幼儿园小班美术教案

时间:2023-10-04 12:06:14
【必备】幼儿园小班美术教案范文合集七篇

【必备】幼儿园小班美术教案范文合集七篇

在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的【必备】幼儿园小班美术教案范文合集七篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】幼儿园小班美术教案范文合集七篇1

教师的指导策略:

1、幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。

2、教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。贴好就不能撕下来了。

3、幼儿进行添画时,可能会随意进行添画,自己想到什么就添什么。

4、教师在出示讲解添画内容时,帮助幼儿概括。地上的小草、天上的云朵、飞翔的小鸟、红红的太阳、细细的雨点等可以让幼儿进行选择。

5、抓笔时候,幼儿会抓最上面,收拾蜡笔时候会漏下一两支蜡笔。

6、教师给与要求,提醒幼儿抓蜡笔的最底下,用完了,可以把包着的纸撕掉。收拾的时候要将蜡笔全部收拾干净才能离开。

重点指导:

1、教师可以通过折纸的步骤图,帮助幼儿理解折纸的过程,并且逐步感知步骤图上的常用标记,在折纸的过程中还能帮助幼儿回忆教师讲解的细节之处。

2、教师可以出示多幅范画,丰富幼儿添画的种类,避免图案的单一。

活动目标:

1 ……此处隐藏4177个字……的不同姿态。

2、了解海豚的本领,喜欢海豚。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

海豚PPT、海豚图片、大的海报背景、淡蓝色的色纸、炫彩棒

活动过程:

一、激趣导入

(价值取向:用海豚求助的情景激发幼儿绘画的兴趣)

师:最近海豚明星有一件很着急的事,表演就要开始了,小朋友们却还不知道,没有观众,我们帮它想个办法吧!

二、观察体验

(价值取向:通过观察海豚表演的图片,发现海豚的不同姿态)

1、海豚长什么样?

小结:身体像月芽、尾巴像椭圆,鱼鳍像三角,小海豚真可爱,大家都喜欢。

2、它会表演什么节目?(图片展示,学一学感受肢体动作)

小结:小海豚,水里游,表演节目真是逗!顶气球,抛彩球,骨碌骨碌翻筋斗;钻火圈、蹿得快,聪明伶俐真可爱。

3、看看海豚身体姿态有什么不同?(用符号、手来感受动态)

小结:原来,身体、尾巴和嘴巴的方向变一变,海豚就能表演不一样的节目了。

三、绘画表现

(价值取向:用比较流畅的线条自由表现海豚的不同姿态)

1、自由想象表现海豚不同的节目。

2、孩子画好后将作品贴在大大的海报上。

四、交流分享

(价值取向:乐意用较完整的语言来介绍自己的作品,了解海豚的本领,喜欢海豚。)

1、看看海报,为大家介绍海豚在表演什么节目。

2、延伸:和孩子们一起欣赏更多海豚、海狮表演的视频。

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