开学的日记5篇
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的开学的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
开学的日记 篇1明天就要开学了，这几天我很忙碌，说说我都干了些什么事儿吧：
第一，我和妈妈去学校交班车费。那天人很多，我们先挑了班车线，之后排队交钱。我们排着长长的队伍，觉得慢极了，于是我们就想了一个好办法：我在交钱的那一队先排着，妈妈去开收据，然后再过来找我，这样能节省很多时间呢。
第二，买文具和教辅。我买了魔笔、换头铅笔、字帖、小灵通数学练习册、语文同步阅读。魔笔是擦钢笔字用的，就像橡皮一样，这是高年级的学生告诉我的，可管用了。
第三，检查暑假作业。我先自己检查一遍，爸爸妈妈再帮我检查，结果我检查出来三四个错误，而爸爸妈妈却检查出来了很多问题，有的是漏做了，有的是做错了。其中，闹了一个天大的笑话：一名篮球运动员身高226( )，括号里是让填单位的，我填的是dm(分米),也就是说22·6米!全家捧腹大笑!爸爸说运动员都有七层楼高了，如果那样的话，不都成巨人了吗?那我们国家的篮球队不就得金牌了吗?连投球都得弯着腰投!我好粗心呀!以后一定要好好检查!
第四，收拾书包。我先把需要交的作业放进去，有语文、数学、英语，还有学校大队部布置的实践作业。然后，整好文具盒，文具盒是我洗干净的!最后，把我在学校用的东西放进去，主要是水杯、餐 ……此处隐藏1507个字……题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。
总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。
开学的日记 篇5今天一大早，就来到学校。我五点多起床了，开始做饭。先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的肉包。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作，后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作，然后同时做着同样的动作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
我敲打着昨天的日志，心里比较淡定和从容。
