感恩节的日记汇编15篇
一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的感恩节的日记,希望能够帮助到大家。
感恩节的日记111月22日,我们六年级联合中队在西湖小学阶梯教室举行了感恩节的活动。
首先我们欣赏了601中队的同学给我们带来的手语歌《感恩的心》,同学们听着听着也哼起了旋律,打起了节奏,有的还跟着台上的表演者学起了手语。紧接着602中队为我们带来了感恩节诗歌朗诵,大家静静听着,享受着用英语朗诵的诗歌!603中队的同学则为我们带来了关于感恩节的祝福语。欢迎的就是604中队为大家准备的一些有奖竞猜题和有奖小游戏了!
一听说玩游戏,六年级的同学立刻就high了起来,个个玩性大发!屏幕上每出现一题,台下同学的手就像雨后春笋一样高高举起,每当一个同学回答正确拿到礼物时,所有同学都向他投以羡慕的眼神,并给予热烈的掌声!
最热闹的游戏当然是剥玉米啦。这个游戏是感恩节最古老也是最传统的节目了。瞧!每个班派出的同学都在尽力剥着玉米,台下的啦啦队们不住地给自己班的同学加油鼓劲。
这次别开生面的感恩节庆祝活动,让我们六年级的全体同学度过了一段美好的时光,让我们了解了感恩节的传统风俗,更让我们明白了这个节日的特殊意义——学会感恩!
感恩节的日记2×月×日星期×天气×
明天就是感恩节了,我送什么礼物给妈妈呢 ……此处隐藏5510个字……虽然答的不够完整,但是您还是对着我微笑给我鼓励。是您一次一次地锻炼了我,使我成了一名与同学们一起积极举手、争抢发言的一份子!
那天,我在课堂上无精打采、昏昏欲睡,您就问我是不是生病了?难不难受?要不要去看病……我病好了的时候,您还会问身体好些了吗?是您对我无微不至地关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到又一份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师妈妈!”
将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师妈妈!
感恩节的日记15老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?
又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……
最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:嗯,做得不错!