关于四年级叙事作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一 ……此处隐藏3878个字……游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
四年级叙事作文 篇9“叮铃铃~叮铃铃”随着闹钟的响声把我从睡梦中唤醒了，我“砰”地一声把闹钟拍成了静音模式，我迷迷糊糊地准备起床，被子就“砰”地一声，被窝蹬了一半在地上。我迅速捡起被子，一边穿校服。
我三步并成两步地走进卫生间，我拿起牙膏，随着“噗嗤”一声，牙膏挤了出来，我火速刷牙，这时，妈妈温和地对我说：“今天，吃你喜欢吃的烤面包和大鸡蛋！”传来了阵阵“轰隆隆”，一听就是烤面包箱的声音。一切准备就绪，刚要拉开板凳，就听到了“哗啦啦”的流水声，哎呀！糟糕，水龙头没有关，我连忙把水龙头拧住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味，真香呀！我把椅子小心地拉开，品尝着美味的面包和烤鸡蛋，这时就听见下面的“嘀嘀”的汽笛声。我心想一定是爸爸的汽车声，早知道就不让他送了，又开始催了。
我又赶快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完，接着我又“噔噔噔”跑下楼，上了车把车门关上。
快到学校时，可真热闹，汽车“轰隆隆”走这，小鸟“叽叽”地叫着，真像美丽的歌曲。小商的叫卖声正吆喝着：“卖玉米，又香又甜的玉米，健康又香的爆米花！快来买，美味”
到了学校门口，我又飞速地跑进校门，正在上楼梯时，“叮当，叮当”的上课铃响了，这下我可急了，冲到教室门口时，同学们都已经在“郎朗”读书声中开始学习。坐在座位上后，我将数学书拿出来时，书包翻了个跟头，书全都掉了出来，发出“噼里啪啦”的声音，同桌小刚一边给我捡书一边“嘻嘻”一笑，说：“你真笨，又迟到了吧！”就在这时高老师那清脆的高跟鞋声在楼道里“咣咣”回响着。我又赶紧坐好，混进同学们的朗读声。
就这样，第一节课开始了！
