有关三年级写人作文300字9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级写人作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
三年级写人作文300字 篇1我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,好像天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒服。
他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的热情。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……
弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?
这就是我的大头弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。
三年级写人作文300字 篇2我们的身边有许多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛诗雨,她眼睛大大的,个子高高的。
我的同桌性格很温柔,喜欢乐于助人,但有时也会小气。
事情发生的那天,中午我把作业上交后要去剑桥的时候,发现自己的文具盒离奇失踪了,我的同桌看见我愁眉苦脸的样子,关心地说:”你 ……此处隐藏2504个字……爸接过球在地上连拍了几下,看准篮网,两脚一抬,身体向上一跃,单手把篮球扣进了篮中。我在一边看呆了,哇!老爸真厉害!我边嚷边抢过球:“我来投一个,我来投一个。”爸爸说:“好的,看你的,加油!”我连着投了几次都没进,还累得够呛。我垂头丧气地说:“老爸,还是你来吧!球好像听你的话。”爸爸走过来帮我擦了擦汗,笑眯眯地说:“没关系现在还小找不准位置,再长高一些,多练练就差不多了。”有了爸爸的鼓励我更有信心了。那天虽然一直在捡球,但是我很开心。
我盼着爸爸再次休假回来,我又可以和他一起打篮球了。
三年级写人作文300字 篇9我的同桌叫董家琦,他有一双明亮的眼睛,一个小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图,他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢!他体育可好啦!是我们班的体育委员,为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好,学习成绩也是不错的哦!还有他能知错就改。记得一年级的时候,有一段时间他经常做小动作欺负我,我回家告诉亲婆,亲婆就找到他,对他说:“小朋友,你们两个是同桌,同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习,做好朋友的,不是用来欺负人家的,将来长大了,回想起小学的往事,曾经和XX同桌,留下一个美好的记忆,这不是一件好事吗?”从那以后,他真的改正了,再也不欺负我,还经常帮助我,我回去告诉了亲婆,亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢!
他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛,休息的时候,正好看见武术班在训练,同一个动作要反复地练挺辛苦的,没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此,我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌,一个调皮又可爱的小男孩。