六年级写人的作文

时间:2024-05-14 23:16:04
六年级写人的作文7篇

六年级写人的作文7篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级写人的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级写人的作文 篇1

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任唐老师,从小学四年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批评了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

这就是我们的班主任-——唐老师,我永远都不会忘记你。

六年级写人的作文 篇2

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹 ……此处隐藏2452个字……我却总认为我心中的那道风景依然是如此亮丽多彩,他们将在我心中留下不可抹去的痕迹。

六年级写人的作文 篇7

我的外公已经70多岁了,他心地善良,乐观。

元旦那天,处身在外的儿女们带着家小,来到外公家聚集一堂说笑着。这时,外公指着坐在他旁边的两位客人笑眯眯地向我们介绍道:“这是我十多年前收留的两位安徽小兄弟,他们很小就失去了父母,那年我收留他们时,才十几岁,现在,他们长大了,也都有了工作,我终于可以放心了。”

原来,这两位安徽小兄弟因家庭贫寒,很小就出来打工,两人无依无靠,孤苦伶仃,外公见他俩这么小很可怜,于是,把他们收留下来,并让出一间小房间给他们住。冬天到了,外公怕他们夜里冻着,把他兄弟俩的小床铺得厚厚的;夏天到了,外公总是关照外婆每天早一点把小床里的蚊子赶尽把蚊帐关好。外公当地人缘很好,常常领着小兄弟俩在外面找一些轻便挣钱的活干,外公为了让小兄弟安心干活,还帮小兄弟保管好打工挣来的钱。这一天小兄弟执意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,还千叮咛万嘱咐:你们年纪还小,身体瘦弱,干不了的活千万别硬撑,伤了身体可要受苦一辈子啊!

现在小兄弟俩从大老远的地方特地来看看恩公——我的外公,当外公突然见到已十多年时时念着、想着的安徽小兄弟俩脸上露出格外惊讶的表情,外公把他俩带入自己的房间问长问短,当得知哥俩都成家立业,已过上安稳不错的日子,不断地点头微笑。我常常见到外公可亲的笑容,可是今天的笑是那么舒心。

吃了中饭,外公、外婆又留他们吃了晚饭,天下着淅淅沥沥的雨,同十多年前一样,外公、外婆不舍得把两位叔叔送到村口……。

外公送走叔叔回家叹息道:“这两个苦孩子,终于苦出头了”。

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